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INFRASTRUCTURE 

DE L’ÉCOLE  

PLAN DE L'ECOLE KIS
Bureau administratif KIS
Stade de foot-ball kis school
Bibliothèque et Centre culturel
Terrain de Basket-ball
Classe Maternelle KIS
Labotatoire KIS
Bus scolaire KIS Goma

21 salles de classe                                                

1 auditoire pour 135 personnes                               

1 salle de danse/théâtre                                         

1 bibliothèque avec plus de 8000 livres                    

1 salle d’exposition                                                

1 terrain de basketball couvert pouvant accueillir près   de 1000 personnes                                               

1 terrain de mini-foot avec pelouse synthétique            

1 infirmerie 2 vestiaires                                           

1 salle de gymnastique                                           

1 salle VIP                                                            

1 salle de travail pour les professeurs                         

1 lounge pour les professeurs                                   

4 locaux pour la direction et les services administratifs   

Plan & infrastructure

Située dans un environnement exceptionnel, au bord du lac Kivu, dotée des derniers équipements aux standards internationaux, KIS offre un cadre propice au développement de chaque élève.

​Bloc Administratif

Situé à l’entrée de l’école, le bâtiment administratif comprend les bureaux de la direction et de l’administration ainsi qu’un espace de travail et de détente pour le corps enseignant. Comme tous les autres bâtiments de l’école, il sera équipé d’énergie solaire et d’un système de collecte des eaux de pluie pour limiter l’impact environnemental et assurer une autonomie au projet.

Cafétéria

Située à proximité du complexe sportif, la cafétéria aura une cuisine moderne aux normes internationales et pourra fournir à manger à tous les élèves et au staff. La cuisine utilisera principalement les produits frais de la région pour promouvoir l’économie locale et pour assurer aux élèves une bonne hygiène alimentaire.

Bloc Scolaire

Le bâtiment scolaire est composé de 21 classes sur trois niveaux, chaque étage comprend 5 grandes classes et 2 classes de tailles moyennes pour les cours d’options. Le bâtiment aura des salles réservées notamment à l’agronomie, à la conservation de la nature, la protection de l’environnement, en complément des autres matières classiques.  L’infrastructure pourra accueillir plus de 500 élèves. Les salles de classes seront ultra-équipées pour répondre aux exigences de l’enseignement de qualité que KIS souhaite offrir.

Centre culturel &  Bibliothèque : We are the World

Le centre culturel et média est conçu pour favoriser la créativité. L’entrée est composée de panneaux de verre offrant une vue spectaculaire sur le lac Kivu et les montagnes. A l’extrémité des escaliers, la construction offre aussi un espace de détente pour les élèves. Une bibliothèque et un centre informatique sont situés à l’étage alors qu’un studio de dance, un auditoire pour les conférences et les projections sont situés au rez-de-chaussée. Ce bâtiment offrira aux élèves l’opportunité d’améliorer leurs apprentissages à travers des méthodes indépendantes de recherche.

World of Sport 

Le complexe sportif “World of Sport” comprend plusieurs infrastructures sportives dont un terrain de mini-foot en pelouse synthétique, un terrain de basketball couvert avec un revêtement en plastique et des gradins rétractables, des vestiaires, une salle de gym et une infirmerie.

 

Ce complexe sportif sera utilisé pour les cours de sport et pour d’autres activités

extra-scolaires. 

Infrastructures sanitaires

Il existe 34 toilettes sur le site de KIS dont 18 pour les élèves et 16 pour le corps pédagogique. Les sanitaires sont adaptés en fonction de l’âge des enfants et respecte le genre. 

L’école dispose d’aires de jeu spécifiques pour les enfants du cycle maternel,

séparées des enfants du primaire et du secondaire. 

Les constructions  répondent  aux normes de résistance en cas de secousses sismiques. 

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